Диагностика предметной обучаемости и результативность обучения обеспечиваются в первую очередь организацией систематического контроля за уровнем подготовки учащихся со стороны учителя, а также самоконтролем ученика. Переход к Единому государственному экзамену еще более актуализирует применение тестовых заданий на уроках истории. Предлагаемые варианты контрольно-измерительных материалов по истории России в 9 классе (тесты, задания и вопросы разных уровней сложности, ответы, комментарии к заданиям) помогут учителю осуществить проверку базовых знаний школьников в текущем режиме, при проведении итоговых работ на повторительно-обобщающих уроках. Предназначено учителям истории для оперативного оценивания учебных достижений школьников; рекомендовано учащимся для самостоятельной работы по предмету.