Учебное пособие разработано для учеников 3-го класса начальной общеобразовательной школы в соответствии с требованиями нового ФГОС НОО. Содержит 18 уроков и две проверочные работы по литературному чтению. Автор литературного произведения – собеседник, с которым можно вступить в разговор, поделиться своими мыслями и чувствами. Кто же этот загадочный волшебник – автор? Как он создает свои произведения? О чем думает, когда сочиняет? Как ему удается придумать интересные образы, передать настроение? Учись улавливать секреты авторского мастерства, чтобы в дальнейшем поделиться личными впечатлениями, написав сказку, рассказ, письмо, стихотворение. Пособие знакомит школьников с произведениями В.А. Бахревского, Cаши Черного, Ю.И. Коваля, Н.И. Сладкова, В.Н. Орлова и др. Некоторые литературные произведения читает артист В.Г. Максимов. Ученику пособие позволяет: • использовать ресурсы электронного издания для повторения изученного материала, для выполнения домашних заданий и подготовки к проверочным и контрольным работам, а также к олимпиадам и предметным неделям; • повысить успеваемость по предмету, расширить свой кругозор и информированность по литературному чтению. Учителю дает возможность: • подобрать иллюстративный материал к уроку; • подобрать упражнения для тренировки и контроля по предмету Литературное чтение; • внедрять на уроках системно-деятельностный подход в рамках реализации ФГОС НОО; • организовать интегрированные уроки и проектную деятельность; • подобрать материал для проверки усвоения в условиях фронтального опроса и для индивидуальной работы. Содержание электронного учебного пособия: • Можно ли любить скучный осенний дождик? (В.А. Бахревский Скучный осенний дождик) • На что похож ручей? (Стихотворения В.Н. Орлова и Т.М. Белозерова) • Куда опоздал мухомор? (В.А. Бахревский Опоздавший мухомор) • Зачем поэту нужны эпитеты? (Стихотворения И.А. Бунина и Т.М. Белозерова) • Как услышать звон фарфорового колокольчика? (Ю.И. Коваль Фарфоровые колокольчики) • Почему весной не спится? (Стихотворение Т.М. Белозерова) • Зачем зверям медведя переворачивать? (Н.И. Сладков Как медведя переворачивали) • Чьи следы важней? (С.В. Сахарнов Коралловый риф) • Как кот мышей перехитрил? (Саша Черный Как кот сметаны поел) • Может ли гость быть необычным? (Ю.И. Коваль Солнечное пятно) • Когда кони бывают разноцветными? (В.Н. Орлов Четыре коня) • На кого похожи тучки? (В.В. Маяковский Тучкины штучки) • Вот так кузнечик! (Д. Биссет Кузнечик и улитка) • Как Макс развлекается? (В.И. Бианки Макс развлекается) • Красивый прохвост (В.И. Белов Кот Рыжко) • Какими разными бывают петухи? (Рассказы Т.М. Белозерова и В.И. Белова) • Как поэты создают необычные образы? (Стихотворения Т.М. Белозерова и Г.М. Новицкой) • В чем красота лебедя? (Н.А. Заболоцкий Лебедь) • Проверь себя • Игра Книгочей Описание платформы 1С:Образование 5. Дом – это программная платформа фирмы 1С для тех, кто учится, и тех, кто учит. Ее основное назначение – создание удобной и понятной обучающей среды, позволяющей работать с электронными учебными пособиями, которые уже разработаны и будут разрабатываться фирмой 1C в дальнейшем. Электронные учебные пособия на платформе 1С:Образование 5. Дом могут содержать в себе разнообразные наглядные мультимедиа-учебники, справочные материалы, диагностические, обучающие и контролирующие тестовые задания. Платформу можно использовать для освоения учебного материала, подготовки домашних заданий, проверки своих знаний, для подготовки учителя к уроку. 1С:Образование 5. Дом является многопользовательской системой, в которой информация о прохождении учебного материала, а также объекты, созданные пользователем, для каждого пользователя хранятся индивидуально. Минимальная конфигурация компьютера: • Операционная система Microsoft Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows 8 • Процессор Pentium 4 или более производительный • Оперативная память 512 Мб • Дисплей с разрешением не ниже 1024х768 • Устройство чтения DVD-ROM 12-х • Колонки или наушники • Свободное место на жестком диске: - не менее 320 Мб на выбранном для установки диске - не менее 300 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере)