Книга посвящена одной из самых загадочных проблем психологии, а именно проблеме существования внимания как отдельного психического процесса. Несмотря на полтора столетия дискуссий, вопрос остается открытым. Книга объединяет ряд теоретический и экспериментальных исследований зрительского внимания человека, выполненных в русле конструктивистского подхода к познанию, и наводит мосты между когнитивной психологией с одной стороны и культурно - деятельностной психологией с другой. Представленные в книге эмпирические исследования группируются вокруг так называемого эффекта превосходства слова, описанного в психологии еще в конце девятнадцатого столетия и состоявшего в повышении эффективности опознания отдельных букв в составе слова по сравнению с их изолированным предъявлением или появлением в составе случайных буквенных строк. В наших исследованиях данный эффект был изучен в широком спектре задач на внимание. Читатель узнает, когда слово помогает быть внимательнее к отдельным бук