В книге изложены основы адаптивного физического воспитания и спорта, принципы разработки и построения индивидуальных программ обучения детей с ограниченными возможностями, имеющих особые потребности. Приведены стратегии тестирования и оценки функционального состояния детей, основные методики в адаптивном физическом воспитании и спорте. Особое внимание уделено лицам с отклонениями умственного развития, природе эмоциональных расстройств, нарушениям поведения, общим нарушениям психического развития, детям с нарушениями зрения, глухотой и слепоглухотой, другими расстройствами здоровья. Книга снискала мировое признание, используется во многих странах, являясь основополагающей в обучении студентов, переподготовке и профессиональном росте преподавателей адаптивного физического воспитания и других лиц, работающих с детьми с ограниченными возможностями. Для специалистов в области адаптивного воспитания, учителей, тренеров, преподавателей и студентов вузов спортивного и медицинского профиля.